Будь-який молодий учитель, який нещодавно перетнув поріг школи, зіштовхується з безліччю проблем, пов’язаних з професійною самоідентифікацією, із сприйняттям старших колег та, насамперед, утвердженням у дитячому колективі. Різка переорієнтація ролей від вчорашнього учня до вчителя зобов’язує молодого педагога шукати безболісні, комфортні шляхи адаптації в шкільному середовищі. Як достойно проявити себе, зарекомендувати відповідальним та сумлінним працівником, як знайти спільну мову з дітьми, чи потрібні компроміси між обов’язками та бажаннями? Кожного дня молоді вчителі ставлять подібні питання колегам, наставникам, друзям та, перш за все, собі. Більш детально …
Вітаю Вас на сайті Профспілки
Я І ПРОФСПІЛКА
Блог “Відпочинок на будь-який смак!”
Підрозділ зміни мови сайту
Пошук по сайту
До уваги громадян!
Недавні записи
- Лист 05.12.2024 № 357 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію юриста Лілії Орел як здійснюється оплата праці педагогічних працівників у період канікул.
- Лист 05.12.2024 № 356 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію юриста Лілії Орел чи можна за новими вимогами атестувати педагогічного працівника, який не має відповідної освіти.
- Лист 05.12.2024 № 355 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію видання “Нова українська школа” щодо нової редакції Положення про атестацію педагогічних працівників, відповіді на актуальні питання.
- Лист 05.12.2024 № 354 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію видання “Нова українська школа” щодо нової редакції Положення про атестацію педагогічних працівників, відповіді на актуальні питання.
- Лист 03.12.2024 №353 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію юриста Лілії Орел який розмір доплат встановлюється педагогічним працівникам за виконання додаткових видів педагогічної роботи та іншої діяльності.
Категорії