Category Archives: Профспілка роз’яснює

Лист 02.04.2026 № 100 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію ЦК Профспілки працівників освіти і науки України про нову модель оплати праці педагогів: підходи МОН і профспілкової сторони

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію ЦК Профспілки працівників освіти і науки України про нову модель оплати праці педагогів: підходи МОН і профспілкової сторони.

Після підвищення зарплат педагогічних і науково-педагогічних працівників на 30% з 1 січня, передбачено ще +20% до посадового окладу з 1 вересня 2026 року – це частина раніше запланованих змін.

1 квітня 2026 року на профільному комітеті МОН запропонувало додаткові кроки:

Інтегрувати надбавку за престижність праці в посадовий оклад.

Сьогодні розмір цієї виплати часто залежить від рішень на місцях (від 5 до 30%) та спроможності бюджетів громад. Пропозиція полягає в тому, щоб зробити її частиною окладу – гарантованою виплатою, а не змінним складником.

Інтегрувати в посадовий оклад доплату за несприятливі умови праці.

Йдеться про 2000 грн, які сьогодні передбачені для всіх педагогічних працівників шкіл.

Для педагогів у прифронтових і прикордонних громадах, які працюють очно, додаткова доплата 2000 грн понад оклад має зберігатися. Тобто для тих, хто працює у складніших умовах, підтримка не зникає.

Що це дасть?

Передусім зрозумілу і стабільну структуру зарплати, де більша частина виплат є гарантованою. Це також дає більше захисту від ситуацій, коли формальне підвищення є, але фактичний приріст у виплаті виявляється меншим, через рішення громад.

Окрема частина напрацювань – виведення педагогічних і науково-педагогічних працівників з Єдиної тарифної сітки.

Сьогодні ЄТС є спільною для багатьох категорій працівників бюджетної сфери. Через це будь-які зміни окладів педагогів автоматично впливають і на інші сфери.

Саме тому команда МОН пропонує окремий підхід до формування оплати праці освітян, аби гнучкіше й точніше будувати систему саме для педагогічних і науково-педагогічних працівників. Вихід з ЄТС дозволить встановлювати більші посадові оклади кратні мінімальній заробітній платі.

Паралельно команда МОН також напрацьовує нову модель нарахування заробітної плати для педагогічних і науково-педагогічних працівників, яку планують запровадити з 2027 року.

У Міністерстві наголошують, що наразі йдеться саме про пропозиції та механізм, а не про остаточно затверджене рішення. Усі напрацювання візьмуть у роботу після обговорень із Профспілкою, громадами, керівниками закладів освіти, парламентом та фаховою спільнотою.

Окремо варто зазначити, що ці пропозиції обговорювалися в межах спільної роботи Міністерства освіти і науки України та Профспілки працівників освіти і науки України. 

Напередодні відбулися робочі зустрічі та консультації за участі представників сторін соціального діалогу. У ході цих обговорень окреслено ключові підходи до вдосконалення структури оплати праці педагогічних і науково-педагогічних працівників з урахуванням як фінансових можливостей, так і потреби у стабільних і зрозумілих гарантіях для освітян.

 

 

Голова МК Профспілки                                         Олександр ДЗЮБА

 

Лист 02.04.2026 №99 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію видання «НУШ» на що звернути увагу закладам освіти при завершенні навчального року

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію видання «НУШ» на що звернути увагу закладам освіти при завершенні навчального року.

Державна служба якості освіти України надала практичні рекомендації щодо організованого завершення 2025/2026 навчального року. Йдеться про комплекс дій, які мають забезпечити дотримання вимог законодавства, уникнення порушень та належну організацію освітнього процесу на завершальному етапі, – пише НУШ з посиланням на коментар експертки Держслужби якості освіти Олени Святенко.

Зокрема, акцентовано на необхідності своєчасного оформлення управлінської документації – наказів про завершення навчального року, проведення підсумкового оцінювання та переведення учнів.

Важливим є коректне внесення підсумкових результатів до класних журналів та електронних систем із дотриманням встановлених критеріїв оцінювання.

Окрему увагу варто приділити підготовці звітності та узгодженню даних, що подаються до органів управління освітою.

Наголошується також на безпековій складовій, зокрема під час проведення випускних заходів, а також на необхідності забезпечення безпечного освітнього середовища для всіх учасників освітнього процесу. Паралельно закладам освіти рекомендовано розпочати підготовку до 2026/2027 навчального року – зокрема, у частині кадрового забезпечення, розподілу педагогічного навантаження та оновлення навчальних планів.

Серед практичних кроків – планування завершальних заходів із визначенням чітких термінів, проведення внутрішнього контролю за веденням документації та оцінюванням, налагодження комунікації з батьками щодо підсумків навчання та організаційних питань. Також доцільно завчасно спланувати літній період, передбачивши підвищення кваліфікації педагогів, підготовку матеріально-технічної бази та необхідні ремонтні роботи.

Завершення навчального року є відповідальним управлінським етапом, що безпосередньо впливає на якість освіти та організацію праці педагогів.

Чітке дотримання процедур і належне планування сприятимуть стабільному завершенню навчального процесу та підготовці до нового навчального року.

 

 

Голова МК Профспілки                                            Олександр ДЗЮБА

Лист 31.03.2026 №98 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію Харківської обласної організації профспілки працівників освіти і науки України щодо атестації педагогічних працівників без педагогічної освіти

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію Харківської обласної організації профспілки працівників освіти і науки України щодо атестації педагогічних працівників без педагогічної освіти.

              До Харківської профспілки освітян надходили звернення від членів Профспілки щодо практичного застосування норм чинного законодавства з питань атестації.

❗ Зокрема, порушувалося питання:

чи мають право особи, які не мають педагогічної освіти, але мають стаж роботи в одній з галузей економіки та працюють на посадах педагогічних працівників у закладах загальної середньої освіти, атестуватися без дотримання послідовності на присвоєння кваліфікаційної категорії за наявності відповідного стажу?

📩 З метою отримання офіційного роз’яснення з цього питання обласною організацією профспілки було направлено відповідне звернення до Міністерства освіти і науки України.

📄 За результатами розгляду звернення Міністерством надано офіційну відповідь із роз’ясненням порядку застосування норм Положення про атестацію педагогічних працівників.

🔎 У зв’язку з актуальністю порушеного питання та з метою інформування педагогічної спільноти, повторно оприлюднюємо роз’яснення Харківської профспілки освітян та відповідь Міністерства освіти і науки України.

💬 Пунктом 4.9 Типового положення про атестацію педагогічних працівників, яке було затверджено наказом МОН від 06.10.2010 № 930 було визначено, що спеціалісти, які перейшли на посади педагогічних працівників до професійно-технічних та вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації з виробництва або сфери послуг, а також науково-педагогічні працівники вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації, які перейшли на педагогічні посади, атестуються на присвоєння кваліфікаційної категорії:

▪️ «спеціаліст другої категорії» за наявності не менше двох років стажу роботи на виробництві, у сфері послуг або стажу науково-педагогічної діяльності;

▪️ «спеціаліст першої категорії» – не менше п’яти років;

▪️ «спеціаліст вищої категорії» – не менше восьми років.

Чинне на сьогодні Положення про атестацію педагогічних працівників, затверджене наказом МОН від 09.09.2022 № 805 зі змінами, внесеними згідно з наказом МОН від 10.09.2024 № 1277 містить аналогічну норму, а саме в пункті 9 розділу І вказаного Положення зазначено, що особи, які не мають педагогічної освіти, але мають стаж роботи в одній із галузей економіки та працюють на посадах педагогічних працівників закладів освіти, можуть атестуватися без дотримання послідовності на присвоєння кваліфікаційної категорії за таких умов:

▪️ «спеціаліст другої категорії» – за наявності не менше ніж 2 років такого стажу роботи;

▪️ «спеціаліст першої категорії» – не менше ніж 5 років;

▪️ «спеціаліст вищої категорії» – не менше ніж 7 років.

Атестація таких осіб, які призначені на посади педагогічних працівників у заклади загальної середньої освіти, проводиться не раніше ніж через 1 рік призначення.

Лист МОН від 13.10.2025 р. №4/3690-25 “Про розгляд звернення” (щодо атестації педагогічних працівників, які не мають педагогічної освіти)

 

 

Голова МК Профспілки                                  Олександр ДЗЮБА

Лист 31.03.2026 №97 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію Центру професійного розвитку педагогічних працівників м. Києва про оскарження рішення атестаційної комісії І рівня

By | | , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію Центру професійного розвитку педагогічних працівників м. Києва про оскарження рішення атестаційної комісії І рівня.

Положення про атестацію педагогічних працівників, затверджене наказом МОН України від 10.09.2024 №1277

– Педагогічний працівник, який не згоден з рішенням атестаційної комісії, протягом 7 робочих днів із дати отримання атестаційного листа має право подати апеляцію до атестаційної комісії вищого рівня (особисто або електронною поштою).

> До заяви додають копію атестаційного листа та документи, подані до комісії, рішення якої оскаржують.

– Апеляцію подають у паперовій та/або електронній формі з підтвердженням отримання.

> Атестаційна комісія має розглянути апеляційну заяву та ухвалити рішення протягом 15 робочих днів з дати її надходження. Під час розгляду апеляційної заяви педагогічного працівника в роботі атестаційної комісії не може брати участь особа, яка брала участь в ухваленні рішення, що оскаржується.

– За результатами розгляду комісія може:

* підтвердити рішення попередньої комісії;

* змінити кваліфікацію або звання працівника;

* скасувати рішення нижчої комісії.

> Рішення оформлюється протоколом. Витяг з протоколу про результати розгляду апеляції протягом 3 робочих днів з дати ухвалення відповідного рішення надсилається педагогічному працівнику та до відповідного закладу освіти.

> Директор протягом 3 робочих днів із дати отримання витягу з протоколу про результати розгляду апеляції видає наказ про результати розгляду апеляції та рішення присвоїти/підтвердити кваліфікаційну категорію, педагогічне звання. Ознайомлює працівника з наказом під підпис.

> Якщо працівник не погоджується з рішенням, він може оскаржити його в суді.

 

Голова МК Профспілки                                         Олександр ДЗЮБА

 

 

Лист 31.03.2026 №96 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію Міністерства освіти і науки України про оновлені правила поділу класів на групи

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію Міністерства освіти і науки України про оновлені правила поділу класів на групи.

Змінюється підхід до поділу класів на групи. Відтепер школи зможуть частіше організовувати навчання в малих групах. Міністерство освіти і науки затвердило відповідні зміни до Порядку поділу класів на групи під час вивчення окремих предметів, зокрема мов і профільних курсів.

Важливо, що у змінах до порядку передбачено, що поділ на групи тепер може застосовуватися і під час дистанційної форми навчання. Це дає змогу організовувати роботу в менших групах і онлайн.

Початкова і середня школа

Раніше в початковій школі не передбачалося поділу класів на групи під час вивчення української та іноземних мов. Тепер для 1–4 класів встановлено поріг — 24 учні.

Для 5–11 (12) класів поріг поділу на групи — залишився  без  змін (понад 27 учнів).

Це означає, що школи зможуть ділити класи на групи там, де це справді потрібно, і працювати з учнями більш індивідуально. Насамперед це важливо для початкової школи, де формуються базові мовні вміння.

Старша школа

Раніше було визначено загальні підходи до поділу класів на групи під час профільного навчання. Тепер їх уточнено для пілотних закладів старшої профільної школи.

Для закладів освіти, які беруть участь у пілотуванні профільної старшої школи, передбачено можливість формувати міжкласні групи для вивчення профільних предметів та інтегрованих курсів. У кожній такій групі має бути не менше ніж 8 учнів.

Це означає, що групи можна формувати за вибором учнів, а не лише в межах одного класу. Наприклад, учні з різних класів можуть об’єднуватися, щоб вивчати один профільний предмет або курс.

Такий підхід дає змогу реально запровадити навчання за вибором і є важливою умовою для роботи профільної старшої школи, де учні обирають профіль і вибіркові предмети / курси.

Для всіх закладів освіти ці підходи запрацюють з 2027 року разом із загальнонаціональним  впровадженням профільної старшої школи.

Зміни дають школам більше можливостей гнучко організовувати навчання і забезпечити більш якісне та індивідуалізоване навчання.

Наказ МОН України від 23.02.2026 № 331 «Про затвердження Змін до Порядку поділу класів на групи під час вивчення окремих навчальних предметів (інтегрованих курсів) у державних, комунальних закладах загальної середньої освіти»

 

 

Голова МК Профспілки                                       Олександр ДЗЮБА

Лист 31.03.2026 №95 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію видання «Українська правда» про пропозицію Міністерства охорони здоров’я України перевести шкільних медсестер на роботу до медзакладів, а школам запропонувати альтернативу

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію видання «Українська правда» про пропозицію Міністерства охорони здоров’я України  перевести шкільних медсестер на роботу до медзакладів, а школам запропонувати альтернативу.

Серед причин такої ідеї – низькі зарплати у закладах освіти й нестача фахівців у лікарнях, розповів міністр охорони здоров’я Віктор Ляшко під час години запитань до уряду у Верховній Раді.

Він зазначив, що зарплати шкільним медпрацівникам виплачують органи місцевого самоврядування. Вони не відповідають навантаженню і нижчі за заробіток їхніх колег у медзакладах, які фінансує Національна служба здоров’я України.

Через це уряд розробив і вже ухвалив оновлений порядок медичного обслуговування у школах, який передбачає декілька підходів. Серед них – надання допомоги без медпрацівника у штаті, а за контрактом школи з медзакладом, який готовий цим займатися.

“Кількість медичних сестер на одного лікаря в Україні значно менша, порівняно з країнам ЄС. Ми зацікавлені, щоб вони приходили на роботу в систему охорони здоров’я.

[…] Ми готові передбачити додаткові коефіцієнти для тих закладів охорони здоровʼя, які візьмуть медичне обслуговування закладів освіти. Таким чином нівелюємо проблему, що [роботу] медпрацівників оплачують інші джерела, а не Програма медичних гарантій, і рівномірно сплануємо навантаження“, – сказав Ляшко.

Наразі МОЗ вже ініціювало діалог із громадами про можливість переведення шкільних медсестер до закладів охорони здоров’я.

Нагадаємо, у лютому в міністерстві заявили про збільшення фінансування екстреної медичної допомоги. Нововведення передбачають, що розмір заробітної плати лікарів “екстренки” становитиме не менше 35 тисяч гривень.

Натомість лікарі назвали ці цифри маніпулятивними, зазначивши, що зарплата парамедиків не змінилася і залишається на низькому рівні.

 

 

Голова МК Профспілки                                   Олександр ДЗЮБА

Лист 26.03.2026 №94 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію Управління Держпраці чи зобов’язаний роботодавець проводити доплату за суміщення професій або виконання обов’язків тимчасово відсутнього співробітника. Якщо так, то у якому розмірі

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію Управління Держпраці чи зобов’язаний роботодавець проводити доплату за суміщення професій або виконання обов’язків тимчасово відсутнього співробітника. Якщо так, то у якому розмірі.

               Так, це обов’язок. Якщо працівник виконує додаткову роботу без звільнення від основної роботи, визначеної трудовим договором, роботодавець не має права не оплачувати таку роботу.

Згідно статті 105 КЗпП працівникам, які виконують на тому ж підприємстві, в установі, організації поряд з своєю основною роботою, обумовленою трудовим договором, додаткову роботу за іншою професією (посадою) або обов’язки тимчасово відсутнього працівника без звільнення від своєї основної роботи, провадиться доплата за суміщення професій (посад) або виконання обов’язків тимчасово відсутнього працівника.

Розміри доплат за суміщення професій (посад) або виконання обов’язків тимчасово відсутнього працівника встановлюються на умовах, передбачених у колективному договорі і/або в трудовому договорі.

Закон не встановлює вимог щодо розміру доплати за суміщення професій (посад) або виконання обов’язків тимчасово відсутнього працівника. Розмір доплати встановлюється за взаємної згоди сторін трудового договору.

 

Голова МК Профспілки                                        Олександр ДЗЮБА

Лист 26.03.2026 №93 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію інтернет платформи «kadroland.com» чи можна компенсувати надурочні години роботи відгулом

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію інтернет платформи «kadroland.com» чи можна компенсувати надурочні години роботи відгулом.

Посадовці управління інспекційної діяльності у Запорізькій області роз’яснили – як оплачується робота в надурочний час та чи можна компенсувати її шляхом надання відгулу

Відповідно до статті 106 Кодексу законів про працю:

  1. за погодинною системою оплати праці робота в надурочний час оплачується в подвійному розмірі годинної ставки;
  2. за відрядною системою оплати праці за роботу в надурочний час виплачується доплата в розмірі 100% тарифної ставки працівника відповідної кваліфікації, оплата праці якого здійснюється за погодинною системою, – за всі відпрацьовані надурочні години;
  3. у разі підсумованого обліку робочого часу оплачуються як надурочні всі години, відпрацьовані понад установлений робочий час в обліковому періоді, тобто в подвійному розмірі.

Компенсація ж надурочних робіт шляхом надання відгулу не допускається.

 

Голова МК Профспілки                                       Олександр ДЗЮБА

Лист 26.03.2026 №92 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію інтернет платформи «kadroland.com» чи можна затвердити правила поведінки наказом керівника підприємства

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію інтернет платформи «kadroland.com» чи можна затвердити правила поведінки наказом керівника підприємства.

На підприємствах нерідко виникає питання, чи достатньо наказу керівника для запровадження правил поведінки працівників, зокрема щодо нерозголошення конфіденційної інформації. У Держпраці роз’яснили, який порядок затвердження вимагається на практиці.

Фахівці Держпраці зазначили, що затвердження правил поведінки наказом керівника підприємства не допускається.

Правила поведінки на підприємстві, в установі, організації, які містять положення, зокрема, про зобов’язання працівників про нерозголошення інформації з обмеженим доступом, зокрема інформації, що становить державну чи комерційну таємницю, а також про умови роботи з конфіденційною інформацією, мають бути складовою правил внутрішнього трудового розпорядку.

Таким чином, на порядок затвердження правил поведінки розповсюджується процедура затвердження правил внутрішнього трудового розпорядку.

Тобто затверджуються трудовими колективами за поданням роботодавця і виборним органом первинної профспілкової організації (профспілковим представником).

 

Голова МК Профспілки                                        Олександр ДЗЮБА

Лист 26.03.2026 №91 Міська організація профспілки працівників освіти і науки України міста Кропивницького надає інформацію інтернет платформи «kadroland.com» щодо дій роботодавця коли працівник відмовився від нових умов праці

By | | , , , , ,
Leave a comment

Головам ППО

Міська  організація профспілки працівників освіти і науки України     міста Кропивницького надає інформацію інтернет платформи «kadroland.com» щодо дій роботодавця коли працівник відмовився від нових умов праці.

Роботодавець має право змінити істотні умови праці за наявності підстав. Водночас працівник не зобов’язаний погоджуватися на продовження роботи в нових умовах. Як діяти в такому випадку – розповіли у Держпраці.

Які дії роботодавця якщо працівник відмовився від продовження роботи у зв’язку зі зміною істотних умов праці?

У разі наявності підстав роботодавець має право змінити працівнику істотні умови праці.

Водночас працівник не зобов’язаний погоджуватися на продовження роботи в нових умовах.

У разі відмови працівника, його може бути звільнено за п. 6 ч. 1 ст. 36 Кодексу законів про працю (далі – КЗпП).

При цьому виплачується вихідна допомога (стаття 44 КЗпП).

 

Голова МК Профспілки                                      Олександр ДЗЮБА